La pràctica del Dibuix amb instrumental clàssic -escaire, regla, compàs i cartabó- afavoreix i exigeix a la vegada coneixement i domini dels principis fonamentals de la Geometria Euclidiana.

Aquesta praxis també alimenta aspectes bàsics de la psicomotricitat fina i també és aquesta una de les raons que fa del dibuix tècnic una àrea de coneixement insubstituible. El traçat de precisió és el resultat d´assimilar el pensament lògic-deductiu a través d´estructures d´aprenentatge que només aporta la geometria. La comprensió d´un principi geomètric a nivell cognitiu no implica necessàriament la capacitat de resoldre el plantejament gràfic corresponent; aquest és el motiu per repetir els traçats una vegada assimilat el procés de ressolució geomètrica dels problemes.