DARRERA VERSIÓ DEL TEMARI OFICIAL D´OPOSICIÓ
AL COS DE PROFESSORS DE DIBUIX DE SECUNDARIA DE CATALUNYA
Temari A
1. La percepci車n visual. Teor赤as.
Procesos: exploraci車n, selecci車n, an芍lisis y
s赤ntesis de la realidad.
2. Expresividad y creatividad. Factores que
intervienen en el proceso creativo. Estrategias.
3. Lenguaje y comunicaci車n. Lenguaje
visual: elementos formales y sintaxis. Interacci車n entre
los distintos lenguajes.
4. Los medios de comunicaci車n de masas.
C車digos en la comunicaci車n visual. Funciones sociales
y culturales.
5. Forma e imagen. Factores objetivos y subjetivos
en la apreciaci車n formal. Psicolog赤a de la imagen.
6. Forma y composici車n. Expresividad
de los elementos formales en el campo visual.
7. La forma bidimensional y tridimensional:
organizaci車n y estructura. Recursos para su an芍lisis.
Interacciones formales.
8. La proporci車n en las formas: El
m車dulo y la estructura. Redes. La proporci車n en el
cuerpo humano: diferentes concepciones est谷ticas.
9. La proporci車n en el arte: arquitectura,
escultura y pintura.
10. Forma est芍tica y forma din芍mica.
El ritmo. Su expresi車n en la naturaleza y en las artes visuales.
11. El color como fen車meno f赤sico
y visual. Color luz, color pigmento.
12. Expresividad del color. Relatividad.
C車digos e interpretaciones. El color en el arte.
13. La luz definidora de formas. Luz natural
y artificial. Representaci車n bidimensional del volumen. El
claroscuro.
14. Funciones y aplicaciones del color y
la luz en los distintos campos del diseño y las artes visuales.
15. La imagen fija y en movimiento. Origen
y evoluci車n. Im芍genes secuenciadas. El montaje.
16. La imagen publicitaria. Discurso denotativo
y connotativo. Recursos, estrategias e interacciones. Est谷tica
y cultura.
17. Las nuevas tecnolog赤as y la imagen.
Ámbitos y aplicaciones.
18. El dibujo y el diseño asistidos
por ordenador.
19. El diseño. Forma y funci車n.
Factores concurrentes. Evoluci車n y cultura.
20. Diseño gr芍fico. Áreas
de actuaci車n. Recursos y procedimientos.
21. Diseño industrial. Procesos de
creaci車n y elaboraci車n de materiales. Campos de aplicaci車n.
22. El diseño del espacio habitable.
Arquitectura y urbanismo. Interiorismo y ambientes. Materiales.
23. Escenograf赤a y decorado. Elementos
visuales y pl芍sticos.
24. Presencia de la geometr赤a en la
naturaleza y en el arte. Aspectos estructurales. Panor芍mica
hist車rica.
25. Las t谷cnicas gr芍fico-pl芍sticas
en el proceso de creaci車n art赤stica.
26. T谷cnicas de expresi車n en
el dibujo y en la pintura. Materiales.
27. T谷cnicas de reproducci車n
y estampaci車n. Materiales. El grabado.
28. T谷cnicas y procedimientos de cer芍mica,
vidrier赤a y esmalte.
29. La fotograf赤a. Origen y evoluci車n.
T谷cnicas y modos expresivos.
30. La escultura. Estudio del volumen. T谷cnicas,
procedimientos y materiales.
31. Normas DIN, UNE, ISO. Elementos esenciales
para la correcta croquizaci車n y acotaci車n.
32. Convencionalismo gr芍ficos, secciones,
cortes y roturas.
33. Construcciones geom谷tricas fundamentales.
Ángulos en la circunferencia, potencia, eje y centro radical,
arco capaz.
34. Los pol赤gonos. Propiedades y construcciones.
35. Transformaciones geom谷tricas en
el plano. Giros, traslaciones, homotecia e inversi車n.
36. Escalas. Campos de aplicaci車n.
37. Geometr赤a proyectiva. Homograf赤a:
Homolog赤a, afinidad.
38. Tangencias y enlaces. Aplicaciones.
39. Curvas c車nicas. Curvas t谷cnicas.
40. Fundamentos y finalidades de la geometr赤a
descriptiva.
41. Sistema di谷drico ortogonal. Punto,
recta y plano. Intersecciones.
42. Sistema di谷drico. Paralelismo
y perpendicularidad. Ángulos y distancias.
43. Sistema di谷drico. M谷todos:
giros y abatimientos y cambios de plano. Verdaderas magnitudes.
44. Superficies radiadas. Secciones por planos,
desarrollos y transformada.
45. Los poliedros en los sistemas de representaci車n.
46. Secciones planas de poliedros. Verdaderas
magnitudes de las secciones. Desarrollos.
47. Superficies de revoluci車n. Secciones
planas. Intersecciones.
48. Sistema axonom谷trico ortogonal.
Isom谷trica. Dim谷trica. Trim谷trica. Escalas
gr芍ficas y reducciones.
49. Sistema axonom谷trico ortogonal.
Punto, recta y plano. Intersecciones. Representaci車n de figuras
planas y s車lidos.
50. Sistema axonom谷trico oblicuo.
Fundamentos. Escalas gr芍ficas y reducciones. Representaci車n
de figuras planas y de s車lidos.
51. Sombras propias y arrojadas en los distintos
sistemas de representaci車n.
52. Sistema c車nico. Fundamentos. Punto,
recta y plano. M谷todos perspectivos.
53. Perspectiva c車nica. Intersecciones.
Figuras planas y s車lidos.
54. Sistema de plano acotados. Proyecci車n
de elementos geom谷tricos y s車lidos elementales.
55. Las funciones sociales del arte en la
historia. Pervivencia y valoraci車n del patrimonio art赤stico.
56. Percepci車n y an芍lisis de
la obra de arte. Iconograf赤a e iconolog赤a.
57. Las artes figurativas en el mundo antiguo.
58. El arte cl芍sico. Su influencia
hist車rica.
59. El arte rom芍nico.
60. El arte g車tico.
61. El arte isl芍mico. Su significaci車n
en el arte español.
62. El Renacimiento. Significaci車n
cultural y est谷tica. Aportaciones. El Renacimiento en España.
63. El Barroco . Sentido din芍mico
de las formas y de la luz en las artes pl芍sticas. El Barroco
en España.
64. La evoluci車n de la arquitectura
y las artes pl芍sticas en el siglo XIX. Estilos y rupturas.
65. Las vanguardias del siglo XX. Tendencias
art赤sticas recientes.
66. La Bauhaus. Cambios pedag車gicos
e intenciones sociales. Su influencia en las artes aplicadas al
diseño.
67. El c車mic. Evoluci車n del
g谷nero.
68. La animaci車n en la imagen. T谷cnicas.
Aplicaci車n al cine y a las artes para la comunicaci車n.
69. El cine: origen y evoluci車n. La
est谷tica cinematogr芍fica en las formas y contenidos
del arte actual.
70. Conceptos y tendencias en la escultura
desde Rod赤n a la actualidad.
71. Teor赤a de la conservaci車n
y restauraci車n de la obra de arte.
72. La obra de arte en su contexto. Pautas
para su apreciaci車n y an芍lisis. El museo como recurso
did芍ctico.
Temari B
1. La Educaci車n Secundaria en la Ley
Org芍nica de Ordenaci車n General del Sistema Educativo
(LOGSE): Educaci車n Secundaria Obligatoria, Bachillerato.
Finalidades y estructura.
2. La Formaci車n Profesional en la
LOGSE. Sus componentes. Formaci車n Profesional Espec赤fica
de Grado Medio y Grado Superior. Vinculaci車n de la Formaci車n
Profesional con los dem芍s niveles educativos.
3. Desarrollo curricular de la LOGSE. Fuentes
y funciones del curr赤culo. An芍lisis de los elementos
curriculares en el 芍rea y las materias de la especialidad
correspondiente.
4. Caracter赤sticas b芍sicas
del desarrollo psicol車gico de los adolescentes. Aspectos
cognitivos, motrices, afectivos y sociales. Implicaciones en el
procedo de enseñanza y aprendizaje del 芍rea y materias
de la especialidad por la que se opta.
5. La organizaci車n de los centros.
Los 車rganos de gobierno y de coordinaci車n did芍ctica.
Normativa sobre el funcionamiento de los centros. Trabajo en equipo
y colaboraci車n docente.
6. Programaci車n de las intenciones
educativas en el centro. Funciones y decisiones propias de los proyectos
curriculares de la Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. Estrategias
de elaboraci車n.
7. Presencia en las diferentes 芍reas
del curr赤culo de la Educaci車n secundaria, de contenidos
(transversales) relativos a la Educaci車n Moral y C赤vica,
a la Educaci車n para la Paz, la Cooperaci車n internacional,
la igualdad entre los sexos y a la Educaci車n Ambiental.
8. Fundamentaci車n del 芍rea
y materias de la especialidad por la que se opta y sus aportaciones
a los objetivos generales de la etapa correspondiente. An芍lisis
de los enfoques did芍cticos y sus implicaciones en la enseñanza
del 芍rea y materias profesionales.
9. La programaci車n: principios psicopedag車gicos
y did芍cticos. Vinculaci車n con el proyecto curricular.
Estructura y elementos de las unidades did芍cticas: concreci車n
y aplicaci車n en el 芍rea y materias de la especialidad
correspondiente.
10. La evaluaci車n en la Educaci車n
Secundaria. Evaluaci車n del proceso de aprendizaje y del proceso
de enseñanza. Funci車n de los criterios de evaluaci車n.
Procedimientos e instrumentos de evaluaci車n. La promoci車n
en la etapa de Enseñanza Secundaria Obligatoria.
11. Materias curriculares y recursos did芍cticos:
recursos materiales e impresos, medios audiovisuales e inform芍ticos.
Criterios para su selecci車n y utilizaci車n.
12. La acci車n tutorial en la Educaci車n
Secundaria. Funciones y actividades tutoriales. El tutor y su relaci車n
con el equipo docente, con los alumnos y con las familias.
13. La diversidad de intereses, motivaciones
y capacidades del alumnado. Medidas metodol車gicas, curriculares
y organizativas en el centro y en el aula. La integraci車n
de alumnos con necesidades educativas especiales en la Educaci車n
Secundaria Obligatoria.
14. La educaci車n permanente como principios
b芍sicos del sistema educativo. Metodolog赤a y evaluaci車n
del proceso de enseñanza y aprendizaje de personas adultas.
